Арт-терапевтичні вірші для дітей в кризових ситуаціях.

 

Арт-терапевтечний вірш для дітей

Арт-терапевтичний вірш. Дуже дієва і в умовах недоступних ресурсів реалізована техніка, яка допомагає заспокоїтись дитині, віднайти опору. Разом з тим чудово розвиває уяву дитини. Також виробляє відчуття можливості впливати на події. Візьміть з дитиною у руки уявну торбину. Назвіть її "Торбина Щастя" чи "Торбина Сили".  Нехай дитина перерахує усі предмети і все що побажає положити у цю торбину. Можна проговорити і як ці речі допомагатимуть. Наприклад: обійми - заспокоюватимуть, поцілунки- приноситимуть радість. Обов'язково проговоріть, що ця торбинка не загубиться ніколи і завжди з неї (уявно) можна дістати усе що необхідно в цю мить дитині. Такими торбинками можна нагородити разом з дитиною усіх членів сім'ї для того щоб дитина знала, що її торбинка оберігає і маму, і тата, і бабусю, сестричку, брата. При можливості можна створити реальну "Торбину ресурсу" з дитиною. В неї можуть ложитись улюблена іграшка чи гра, улюблена річ, яка пов'язана з членами сім'ї. 

Ой, привіт, дивись сюди

Я даю тобі торбинку

Все що хочеш поклади

Туди у неї в серединку

Що прийшло тобі у згадку,

Чим ти сильно дорожиш,

Хочеш навіть шоколадку

І гарячі пиріжки

Рідних щирі поцілунки

Важливі серцю подарунки

Обійми теплі мами й тата

І мрії теж з собою взяти

Торбина ця вмістити може

Усе що тільки побажаєш

В хвилини страху допоможе

Коли з торбини щось дістанеш

А ще торбина чарівна

Вміщається в твоїй кишені

І не загубиться вона

Дістань із неї й тихо в жмені

Долонею торкнись чола

Закривши очі, оживає

Усе що ти поклав в торбину

Торбина дуже добре знає 

Тобі що треба в цю хвилину

Під час прочитання вірша дитині робимо запропоновані дії у вірші.

Жучка можна намалювати на папері, картоні чи просто на долоні у дитини.

 

Візьми в свою долоньку

Маленького жучка.

Давай з тобою разом

Придумаєм ім'я.

А що він любить їсти?

Який мультфільм цікавить?

З тобою хоче сісти

Тебе скоріш забавить.

Давай ми порахуєм

Ось ці чорненькі цятки

Спитайся у жучка

Не хоче часом спатки?

Можливо він з собою

До нас приніс цукерку?

Розкажемо жучкові

Цікаво гру-абетку.

Давай із ним пограєм,

Щоб він не сумував.

На кожну букву слова

І ще слова згадав.

Або запропонуєм

Медитативну гру.

"З жучком ми не сумуєм

Співаємо йому".

А ще ми веселкову

Малюєм для жучка

Дорогу кольорову

Вона крута така.

А ще давай уявим

Над нами супер-щит

Він куполом над нами

Мов крилами стоїть.

Він може захистити

Тебе, мене й жучка

З жучком тепер дружити

Бо дружба ця міцна.

За цей період ми помічаємо що звук сирени може спровокувати у дитини істерику чи супротив іти в укриття. Ми можемо перетворити цю ситуацію у гру, або ж понизити емоційну тривогу ритмічним віршом, що допоможе легше завести дитину в таке необхідна в наш час укриття.

Якщо дитини з ООП відмовляється йти в укриття, дорослий повинен зрозуміти що саме тривожить дитину в укритті ( звук, запах, світло, певна річ і т.д.) -це може бути причиною відмови. Також спробуйте тренуватись ходити в укриття, роблячи ці походи цікавими для дитини, супроводжуючи історіями, віршами, казками. А ще заздалегідь можна продумати що ж дитина отримає прийдучи в укриття (використайте мотиватори і заохочення з числа улюблених захоплень дитини).

Як звучить сирени звук

Зовсім ми не панікуєм

В нас з тобою класний трюк

Чобітки лишень узуєм

Ранець вдягнемо на плечі

І за руку візьмем маму

Не забудем наші речі

В укриття хай "йдуть" із нами

Ми сміливці й добре знаєм

Що поганців всіх здолаєм

А сміливі всі пілоти

Ведуть на ворога охоту

Тож сирена наший друг

Їй потрібно довіряти

Сповіщає всіх навкруг

Треба трішки заховатись

Та у сховку де ми є

Можем різні ігри грати

"Їстівне-не їстівне"

У "Слова" собі згадати

З рюкзачка дістать своє

Навіть можем малювати

Тут не складно в ігри грати

Й промине чимшвидше час

Українські нас солдати

Захищають повсякчас.

Похід у сховище може виглядати у формі гри "Похід", "Пошук скарбів", "Таємна місія".